王妍婧,女,13岁,汉川市实验中学八(12)班学生。出生时窒息,被专家诊断为预后一辈子只能卧床的脑瘫儿,因为对梦想的执着,以顽强的意志力奇迹般的成长为一名多才多艺的阳光女孩,一路坎坷却也一路欢歌!
一、良好的教育环境,形成了较高的文化素养
为了引导她树立“天生我材必有用”的人生信念,培养她形成“自立、自信、自强”的良好品质,父母在她身上倾注了太多的心血。学英语、学口才(主持),学音乐、学美术。她不仅接受了全面的提高素质教育,而且培养了独立的生活能力。在学校,她善于思考,勤学好问,乐于助人;回到家里,她始终那么懂事,只要是自己能做的事,她从不麻烦父母。她还是一个非常节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱,也不会随意伸手向父母要钱。有了一些零花钱,她便小心翼翼的保存起来。她说:小孩儿也应有点“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,用自己手头有限的钱多做一些有意义的事情。每年“学雷锋月”学校组织爱心募捐,她都积极响应。
二、勤奋的学习,获得了优异的成绩
她好学上进,品学兼优。具有较好的学习习惯,课堂上思维活跃,积极发言,能按照老师的要求认真做好课前准备,课外喜欢读书,善于观察,善于积累。她能合理地安排时间,尽管课外活动很多,但她能学习工作两不误。每次考试,都能取得比较优异的成绩,尤其是英语,在班级名列前茅。针对数学这门薄弱学科,她要求自己每天加强五道题的训练,有时候自己给自己布置作业,懂得通过勤能补拙的方法来缩小差距。
她虽然腿脚不方便,手也不灵活,但在父母的熏陶下,养成了坚强的毅志力,能够克服困难,一步步走向成功。在她四岁时,因为她的手连拿笔的力量也没有,妈妈带她到一个电子琴老师那里,试探性地希望通过学琴能做手指的康复训练,增加手指的力量和灵活度,缓解肌肉痉挛。学琴初期异常艰难。因为她的手指分不开,妈妈便将她的手与自己的手上下放在一起,分开手指后用胶带绑起来练琴。十指连心,强行分开的手指钻心地痛,懂事的小妍婧尽管痛得眼泪直掉,但仍然很听话地练习。就在这样艰苦地练习了几个月后,小妍婧才开始能弹响音键。她每天都付出比常人多出一倍甚至是几倍的时间,克服了很多人想都想不到的困难,有时候练的手指都撕破了,继续不厌其烦的练习,终于一滴汗水一分收获,她多次在各种大赛中获得奖牌。
为了提高她对音乐的理解力,妈妈送她学声乐。在将近五年的时间里,每个周六,她都会准时出现在老师那里,哪怕是风雨天;每个夜晚,都能听见她在刻苦地练歌。功夫不负有心人,在汉川市第四届学生歌手擂台赛中,她荣获小学组金奖;在第五届“湖北音乐金编钟奖”(非职业类)表演奖(声乐)评奖比赛中获得银奖。
三、多姿多彩的生活,充满了生命的活力
她除了有坚强的毅志力,还有着乐观开朗的性格,兴趣广泛。热爱美术,坚持学画已有5年,设计的手抄报获得广泛好评;擅长英语口语,多次参加青春中国全国青少年英语(口语)选拔大赛,并多次荣获湖北赛区总决赛特金奖、金奖等奖项;喜欢播音、主持, 2012年12月在第七届青春中国梦想舞台全国青少年才艺展评活动湖北赛区评选中,荣获少儿组语言类金奖,2013年5月,荣获第八届湖北省少儿才艺大赛暨湖北省校园艺术大赛主持表演专业小学组金奖;2013年11月,荣获第九届孝感市青少年“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动演讲决赛一等奖;做过汉川电视台《非常幽默》栏目特邀主持人。她的身体条件不是很好,但学校开展的活动,她总是积极参加,并且总是认真准备,力争展示最积极向上的一面。征文比赛她字斟句酌,获得一等奖;联欢会上她深情演唱,赢得掌声一片;演讲比赛中她声情并茂,荣获一等奖;校园广播上她的英语播音清脆悦耳,发音纯正,得到老师、同学广泛认可。因为这些经历,使她变得更加自信、活泼。她经常把快乐传递给身边的每一个人,充满了生命的活力,老师和同学们都习惯叫她“阳光女孩”。
王妍婧成绩优异、身残志坚、乐观向上、志向远大,是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟地做着她爱做的事情,犹如踏上一条通往理想的五彩之路,向着自己的目标阔步前进。
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